segunda-feira, 28 de julho de 2014

Paulo Freire e Seymour Papert





O Futuro da escola e o impacto dos novos meios de comunicação no modelo de escola atual. Um bate papo memorável entre dois ícones da pedagogia moderna.


Papert, Seymour M. por meio de seu livro, A Máquina das Crianças: Repensando a Escola na Era da Informática, vêm abordar ao longo dos dez capítulos do livro ás diversas formas de utilização dos computadores pessoais na educação. Tendo vivido na época da historia da computação, mais especificamente na década de 50, Papert pôde presenciar a evolução dos computadores desde as criações das primeiras maquinas informatizadas de grande porte (enormes) e de acesso limitado a poucas pessoas até aos dias atuais com o desenvolvimento das mesmas para maquinas portáteis, onde estas já estão presentes nas residências e na vida de muitas pessoas em diversas classes sociais.
A máquina das Crianças aponta as contribuições e benefícios da implantação dos computadores na educação, assim como também coloca as barreiras criadas pela escola para aceitar a presença e utilidades dos computadores para o processo de ensino-aprendizagem.

quinta-feira, 3 de julho de 2014

Cursos do 2º semestre de 2014

Estão abertas inscrições para os cursos do 2º semestre de 2014. Estamos atendendo no NTM R. José do Patrocínio, 512 B. Centro - Porto Velho.

terça-feira, 3 de junho de 2014

Início do Projeto Xmile - Pré-Teste.

Mistério dos Sonhos


Uma aventura interativa, divertida e desafiadora! Mistério dos Sonhos é um jogo educacional multi-plataforma no qual as crianças exercitam sua imaginação e se divertem ao desvendar enigmas enquanto colocam em prática os conceitos aprendidos na escola.

O início do projeto em Porto Velho foi marcado pela aplicação do pré-teste nas 05 escolas pilotos e 01 escola controle em Porto Velho.Na semana de 26 a 30 de maio de 2014 os alunos conheceram e tiveram seus primeiros contatos com o Jogo Mistério dos Sonhos e os professores das turmas de 1º ao 3º ano participaram de reuniões com a Profª Renata Chaves.