Oficina de Tux Paint

Um momento de muita criatividade com  os Coordenadores de LIE das Escolas Municipais de Porto Velho. A Oficina " Sistematizando o uso pedagógico do software Tux Paint nos dias 17 e 18 de outubro de 2013 com as formadoras Mariléia Rodrigues e Maria Lenilza Gurgel possibilitou o conhecimento do uso pedagógico do aplicativo e levou os coordenadores a pensarem em ideias e situações didáticas com o uso da tecnologia. Na ocasião foi trabalhado atividades artísticas com base em obras de renomados pintores como Romero Britto, Juan Miró e Aelita André. Os Coordenadores produziram a partir de suas próprias experiências atividades de pintura com expressão da arte e atividades artísticas digitais.
A equipe do NTM/DIFOM/DADE/SEMED vem capacitando os profissionais lotados nos Laboratórios de Informática com o objetivo de levar o conhecimento aos professores e alunos das escolas públicas municipais de Porto Velho.

Oficina Google Drive

A oficina Google Drive foi realizada pelo NTM em duas etapas, nos dias 26 e 27 de agosto de 2013 para as formadoras da DIFOM/DADE/SEMED e nos dias 12 e 13 de setembro de 2013 contou  com a participação de 14 Coordenadores de LIE das escolas municipais de Porto Velho. A temática tem o objetivo de orientar profissionais da educação a fim de usar a ferramenta  Google Drive como recurso didático na elaboração de avaliação e compartilhamento de arquivos em grupo. Os participantes fizeram atividades colaborativas online, editaram documentos em tempo real e trocaram idéias acerca dos aplicativos do google drive, reconheceram a importância de levar esse conhecimento para a escola a fim de dinamizar as aulas usando as facilidades da tecnologia para o conhecimento na escola.

Oficina Computação em Nuvem para Coordenadores de LIE

A Oficina de Computação em Nuvem, ofertada pela  equipe do NTM/DIFOM/DADE/SEMED

aos Coordenadores dos Laboratórios de Informática das escolas municipais de Porto Velho, ocorreu nos dias 06 e 07 de junho de 2013 no LIE do NTM. O estudo das ferramentas em nuvem foi muito proveitoso pelas próprias experiências que cada um já trazia sobre o tema e pelo conhecimento de novos aplicativos e recursos tecnologicos que possibilitam a interação com a prática pedagógica na escola. O conhecimento adquirido é levado as escolas e repassado aos professores e alunos, tornando as aulas mais dinâmicas e interativas com o uso da tecnologia.

Imagens da Oficina

O melhor do computador - Nova Escola

Só ter equipamentos na escola não basta. Confira aqui o que ajuda no aprendizado e o que serve apenas para agradar aos pais.

Ana Rita Martins

PRODUÇÃO NA WEB Projeto de site dos alunos do Colégio  Joana D’Arc, em São Paulo, é focado no conteúdo curricular. Foto: Reprodução

Quando perguntados sobre quais atividades extracurriculares gostariam que a escola oferecesse, os pais de estudantes de escolas públicas da capital paulista foram categóricos: cursos de computação, disseram 36% dos entrevistados. Os dados da pesquisa - realizada pelo Instituto Fernand Braudel de Economia Mundial em parceria com a Fundação Victor Civita - revelam a expectativa que há em torno da sala de informática. Porém apenas ter um espaço bem montado não basta. 

Assessoria NTM à Escola João Ribeiro Soares - 2013

A professora Elizane Assis Nunes passa a integrar a equipe do NTM como multiplicadora em TIC e realizou nesse dia 13/05/2013 o assessoramento pedagógico às atividades do PROUCA na Escola João Ribeiro Soares. A professora Maria de Lurdes coordenadora  do PROUCA na escola relatou que as atividades com os laptops UCA tem sido frequentes com o planejamento dos professores e tem colaborado no processo de ensino aprendizagem, visto que as TIC como recurso pedagógico despertam o interesse nos alunos.